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Stephanie Pérez
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LAS DOS CARAS DE LA MONEDA
| Mural de Artes Plásticas, de la Escuela Normal Distrital María Montesori |
Este es el reportaje que nació luego 6 meses de investigación de las artes en las escuelas del distrito. A partir de las visitas de campo se llegó a tres puntos: los proyectos artísticos surgen a causa de la iniciativa individual de los docentes; a pesar de que son varios los documentos del entidades del gobierno en donde se reglamentan algunos puntos para desarrollar la educación artística en los colegios, en la realidad se ve un incumplimiento de estos; y por último, no existe un claro balance o informe en donde se estipule el presupuesto que va dirigido a este campo de la enseñanza, ya que según lo investigado, este varía dependiendo de la administración que asuma el poder. Por medio de tres casos, se mostrará estos problemas.
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